Educatrice-Guide_Educatrice
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1. tte implication dans diverses moments IMPLIQUER POUR m enlever un fardeau e transmettre des responsabilit s r gler des conflits IMPLIQUER POUR selon les possibilit s qu il ressente un sentiment d appartenance s qu il se sente impliqu important qu il ait le go t l int r t c est a lever de collaborer d apporter sa participation lui permettre de s panouir de mettre son potentiel c est dire ce qu il est au service de l Autre faire int grer des valeurs et des vertus morales curisant pour un enfant XAcommEuNIQUE SARAH PLOURDE COMMEUNIQUE INC pr s Votre conf renci re NTENT Sarah Plourde 819 598 8277 commeunique sarahplourde com www sarahplourde com Sarah Plourde est dipl m e de l UQAM et heureuse maman de deux 2 enfants On dit d elle qu elle est g n reuse et humble Elle sait faire b n ficier les autres de ses nombreux talents Sp cialiste des relations elle aide parents employ s ducatrices enseignants et autres intervenants afin qu ils puissent tablir des relations de c ur de confiance de complicit et de respect Son sens inn de la responsabilit peut vous rassurer sur la qualit de son enseignement Gr ce son expertise COMMEUNIQUE acquise depuis 2011 c est avec un grand enthousiasme qu elle saura vous insuffler une douce brise de chaleur qui vous incitera voir autrement vos relatio2. XPtommeuniaue SARAH PLOURDE houte our qamman Cours 2 pour ducatrices et ducateurs Cours 2 Cr er un lien p avec l enfant 7 POUR VIVRE DE BELLES RELATIONS DE COMPLICIT Ce cours permet aux ducatrices de d velopper des me instaurer une relation de complicit harmonieuse et si s concrets et respectueux pour isante avec leurs enfants ns tr s concrets les ducatrices y apprennent comment conna tre quels comportements adopter pour cr er ce lien et lesquels cr ent l effet contraire cr er un climat humain favorable l apprentissage et au respect de la discipline tablir une communication privil gi e avec les enfants les coll gues et les parents obtenir plus facilement la complicit de l enfant susciter son int r t et ainsi avoir son attention sa collaboration et son implication Vivre ce lien permet l enfant de ressentir un sentiment d appartena se sentir en s curi oir le go t de s impliquer offrir davantage sa col d velopper le respect nce lit du lien que P ducatrice nt avee Penfant est quivalente la qualit du respect entre eux Elle est aussi proportionnelle la qualit de son influence qu il aura sur l enfant pour se faire couter XAcommEuNIQUE SARAH PLOURDE TOUTE COMPTE Cours 3 pour ducatrices et ducateurs Cours 3 L cher prise et abandonner les conflits inuti
3. amp intervenants d aujourd hui Puisque pour prendre soin d un enfant avec amour et bienveillance d une fa on juste je dois prendre soin de moi avec amour et consid ration une section d veloppement personnel bas e sur les 8 besoins les plus fondamentaux de l humain est d velopp e travers la formation En douceur et avec une grande efficacit elle permet d am liorer la relation et difficult s reli es aux comportements d rangeants enfant roi col res enfant difficile d ficit d attention enfant agit lenteur enfant qui n coute pas rivalit intimidation e galement applicable pour les enfants aux besoins particuliers TED autisme d ficience intellectuelle TDA hyperactivit etc et ce peut importe leur ge Cette formation convient toutes les dducatrices et ducateurs lationnelle des plus efficaces pour cr er nflits pour elles m mes et les enfants dont elles ont la charge et diminuer leurs interventions face aux attitudes d rangenntes qui d sirent connaitre une appre saleureux et san des enfants pour vivre aves plus de joie leur r le d int rvenant SARAH PLOURDE KFcoumeuniaue De route conso qe Formation ducatrice guide ducatrice complice UNE APPROCHE SOUPLE La formation ducatrice guide ducatrice complice est une approche flexible qui permet d am liorer les relations de fa on harmonieuse Pour activit s r guli re
4. couter Jean Fran ois Lapointe Service de garde scolaire La dynamique de la conf renci re a t remarqu e tr s int ressant comme contenu Vous avez ouvert mes yeux sur beaucoup de choses Un gros MERCI Nicholas Tass ducateur en CPE PcoumEunIQUE SARAH PLOURDE i enua Formation ducatrice guide ducatrice complice Modalit s organisationnelles Y Fournir ces quipements si disponible tableau feuilles projecteur multim dia micro cravate ou casque grands espaces ou 50 personnes et selon les besoins Des attentions particuli res chacun des participants recevra v Un cahier d int gration fourni par la conf renci re Au besoin une attestation des heures de formation peut tre remise afin de combler les besoins de formation continue des RSG et des ducatrices Y Un courriel de suivi est envoy sugg rant des lectures amp activit s compl mentaires gratuites pour les participants afin de de prolonger l effet levant de la formation II est ainsi possible de cr er un ancrage des pistes propos es gr ce au document remplis de nombreuses paroles levantes privil gier selon l ge des enfants V Un certificat ducatrice guide ducatrice complice est remis la fin de la formation en cadeau une affiche napperon lamin e pour chacune de s rie de 2 cours permettant une meilleure int gration de l enseignement Niveau 2 Cours 3 4 outil concre
5. PCOMMEUNIQUE FORMATION COMPL TE POUR DUCATEURS amp DUCATRICES Garderies publiques C P E priv es et en milieu familial Services de garde de niveau pr scolaire ou scolaire Vivez une formation qui r volutionnera d finitivement votre vie personnelle et votre vie d ducatrice ou d ducateur Une approche pour m lever et lever les enfants travers cette formation nous d veloppons Y Une approche qui permet aux ducatrices de prendre en charge leur propre bien tre et de d couvrir un mode d emploi pour d velopper l Estime de Nous Cette formation offre des moyens concrets pour entrer en relation d une fa on efficace avec les parents et une tr s bonne connaissance de la cause des comportements difficiles des enfants Ainsi outils l ducatrice et les parents peuvent travailler en collaboration et synergie pour r gler le probl me la source Un certificat ducatrice guide ducatrice complice est remis la fin de la formation Formation dynamique et interactive Vous serez surpris de l efficacit de cette approche WG COMMEUNIQUE 819 598 8277 commeunique sarshplourde com XAcommEunIQUE SARAH PLOURDE s F ormation ducatrice guide ducatrice complice E FORMATION DYNAMIQUE Des outils innovateurs cibl s et facilement applicables De nombreux exemples concrets y sont apport s et tiennent compte du v cu r el des ducateurs rices
6. TRICE DUCATEUR COMPLICE Une approche pratique et concr te dans laquelle les ducateurs trices se reconnaissent facilement Formation compl te qui se donne en 6 cours s par s d une demi journ e chacun ou en 3 journ es compl tes selon les disponibilit s Il est possible de suivre chacun des niveaux s par ment chaque cours l ducateur rice acquiert de nouvelles connaissances et peut les int grer l aide d exemples tr s concrets dans lesquels il se reconna t facilement De plus ces rencontres se d roulent dans un climat dynamique et empreint d humour Cette formation compl te s offre en 6 cours Ou par lot de 2 cours Cours1 Cr er un climat nourrissant et empreint de chaleur humaine et faire face aux comportements difficiles POUR VITER LES CONFLITS INUTILES Cours 2 TABLIR UN LIEN PRIVIL GI AVEC L ENFANT POUR CR ER UN SENTIMENT D ATTACHEMENT COURS3 L cher prise et abandonner les conflits inutiles POUR VIVRE MOINS DE TENSIONS COURS4 Mettre l importance sa place Moi et l Autre POUR COMPRENDRE CE QUE NOUS VIVONS ET S EN LIB RER COURS 5 Je suis responsable Quelle genre de journ e je veux passer aujourd hui POUR DIMINUER MES INTERVENTIONS ET TABLIR UN ENCADREMENT COURS6 Le pouvoir de l implication POUR SUSCITER LE RESPECT ET AVOIR LEUR COLLABORATION Tous droits r serv s Les formations COMMEUNIQUE INC Chaque cours est conforme aux nouvelles exigence
7. ations COMMEUNIQUE INC
8. ducatrice tant de prendre en charge mon bien pendant mes heures de travail le bie e sont confi tre des enfants qui Nous verrons travers ce cours comment e tre vigilant pour vivre des journ es harmoni e tre conscient de ce qui m affecte en tant qu indh e encadrer mettre des balises fermes constantes et cons quentes e permettre l enfant de vivre les cons quences de ses actes e accepter les limitations de Penfant et intervenir ad quatement Ce cours par son approche permet l ducatrice de faire une introspection de ses blocages qui peuvent l loigner de l enfant et d agir pour comprendre et mieux accepter ce qui affecte SARAH PLOURDE TOUTE COMPTE PcommEuniQuE Cours 6 pour ducatrices et ducateurs Cours 6 Le pouvoir de l im POUR SUSCITER LE RESPECT ET AVOIR LA COLLABORATION DES ENFA IMPLIQUER C EST Pour qu il s implique il faut que je m implique Pour qu il s int resse il faut que je m int resse participer faire participer et partager d l guer versus impose donner de l importance l autre en lui confiant un r le vement une difficult e tre ouvert des solutions qui ne viennent pas uniquement de moi faire confiance Nous allons voir travers ce cours les impacts positifs de situations de la vie courante dans la classe cole cour de r cr ation et des qui pr sentent des conflits
9. eurs Cours 1 Cr er un climat nourrissant et empreint de chaleur humaine et faire face aux comportements difficiles POUR VITER DES CONFLITS INUTILES Tr s utile sur le plan professionnel ces nouvelles connaissances seront pour les ducatri d une grande aide sur les plans personnel et familial On y d veloppe la compr hension des besoins dont la carence est la source de tous nos conflits avec les autres Nous y verrons de multiples moyens ax s sur les 8 besoins les plus fondamentaux de Phum permettent d viter des conflits inutiles Ma responsabilit en tant qu ducatrice est de prendre en charge mon bien tre et pendant mes heures de travail le bien tre des enfants qui me sont confi s Ce cours permet aux ducatrices de e comprendre ce qui d clenche des comportements d rangeants ou inad quats chez les enfants e d velopper des moyens efficaces d intervention e diminuer les comportements d rangeants chez les enfants e tablir des r gles claires en collaboration avec les enfants cr er un environnement positif entre tous s pistes permettent aux enfants de La compr hension et l application de re plus ouverts plus coop rants apporter leur complicit tre plus panouis e d velopper davantage l assurance la confiance en soi l es partage la responsabilit et le respect ns du ime personnelle le e s impliquer
10. les POUR VIVRE MOINS DE TENSIONS L cher prise accrocher ce qui me nuit ce qui n est pas bon pour mi i dans la relation avec l enfant c est lorsque je me sens bien qu il se sent aim de moi et que nous vivons un empreinte de soutien mutuel L cher prise c est aussi d dramatiser cest abandonner les valuations les fai croyances les th ories qui nous font percevoir certains v nements ou certaines situations comme des drames des difficult s qui prennent une importance souvent d mesur e irr aliste inacceptable et qui nous rendent anxieux et tendus ce qui nous fait vivre des conflits inutiles Dans ce cours ducatrice d veloppe la compr hension face l impact n gatif qu ont sur elle se frustrations automatismes n gati attentes Elle d veloppe aussi l habilet pratiquer l escalier de l apprenti sage un concept des plus efficaces pour permettre l enfant d acqu rir des habilet s responsabilit s d apporter sa participation ete XAcommEuNIQUE SARAH PLOURDE De route cons et qe Cours 4 pour ducatrices et ducateurs Cours 4 Mettre l importance sa place Moi et l Autre POUR COMPRENDRE CE QUE NOUS VIVONS ET NOUS EN LIB ER Mettre l importance sa place dans la rel avant tout Lorsqu il y a conf personne qui souffre est mettre l importance sur la personne relationnel c est mettre t
11. ns Que ce soit l cole la garderie la maison ou au bureau elle vous transmettra des outils concrets et efficaces pour vivre des relations harmonieuses et aimantes autant avec les membres de votre famille qu avec toutes les personnes avec qui vous tes en contact le centaines de t moignages Fi re formatrice autoris e Parent guide Parent complce Famile guide Famille complice D velopper TEstime de Nous parents enfants Famile classe au GrandCoveur Pr vention de linimidation dans les coles primaires ducatice quide ducatrice complice Enseignant guide Enseignant complice o Les Conf rences COMMEUNIQUE Sarah est tr s souriante respectueuse et un bon sens de l humour Je donne 10 10 tant pour la conf renci re que pour la qualit de la conf rence Lynn Ledoux ducatrice en CPE ou RSG Sarah respire le bien tre et j ai aussi appr ci son dynamisme C line Henri Service de garde scolaire Sarah est tr s joviale et connait son mat riel de travail Elle nous donne des exemples concrets Martine B lair ducatrice en CPE ou RSG L utilisation d exemples simples et concr tes qui nous aident bien comprendre le message Florence N da ducatrice sp cialis e J ai beaucoup appr ci la sensibilisation l importance d tre positifs dans notre eem mmmz approche avec les enfants Sarah est bonne communicatrice et int ressante
12. oute notre attention sur la Lorsqu il y a une difficult dans la relation si c est moi qui vis une difficult c est moi ui souffre c est moi qui suis important Je l exprime le plus t t possible pour m en d gager Puisque c est moi qui vis la souffrance je me r v le en parlant de moi de ce que cela me fait vivre Non pas en parlant sur l autre en accusant jugeant bl mant mena ant ete Zest l enfant qui vit une difficult c est lui qui souffre c est lui qui est important Alors je porte toute mon attention sur lui et je l coute v ritablement Ce cours permet aux ducatrice de d velopper l habilet se r v ler d une fa on claire et authentique e couter v ritablement pour que l autre a go t de nous parler le La compr hension et l appli permettent aux enfants de tion de ces pistes se sentir compris e comprendre ce qui affecte Pautre tenir compte de l autre e d velopper des attitudes plus positives XPtommeuniaue SARAH PLOURDE S TOUTE COMPLET mm Cours 5 pour ducatrices et ducateurs Cours 5 Je suis responsable Quelle genre de journ e je veux passer aujourd hui POUR DIMINUER MES INTERVENTIONS ET TABLIR UN NCADREMENT MA RESPONSABILIT EN TANT QU DUCATRICE Pratiquer le mode d emploi relationnel quotidien pour d velopper l estime de Nous tre et ma responsabilit comme
13. s sur ls services de garde l enfance au Qu bec Chacun apporte un clairage nouveau sur le d veloppement comportemental et nt et les pistes propos es sont en lien direct avec la mise en application concr te du programme ducatif KFcoumeuniaue SARAH PLOURDE T MOIGNAGES Tir des t moignages de centaines d ducatrices et ducateurs qui ont suivi la formation ducatrice guide ducatrice complice Animation dynamique respectueuse du groupe Nombreux exemples qui aident la compr hension et la clart J ai trouv la formation tr s enrichissante l animation stimulante et enjou e Cela va aussi m aider dans ma vie personnelle Tr s int ressant bons liens entre th orie et pratique Le contenu porte une grande r flexion personnelle Un gros merci Super bon cours a m a aussi beaucoup aid avec mes propres enfants Mati re tr s int ressante Beaucoup d images qui aident bien comprendre Bon contenu exemples tr s pertinents et concrets adapt notre v cu La matii passe facilement J ai beaucoup aim cette formation Merci beaucoup J ai aim l atmosph re d tendue dr le et amicale Les exemples concrets nous ont aid s bien comprendre Bravo Pistes facilement applicables dans nos groupes J ai beaucoup appris de vous XAcommEuNIQUE SARAH PLOURDE Cours 1 pour ducatrices et ducat
14. s de POUR NE PLUS AVOIR RS intervenir inutilement e punir e dicter menacer e vivre des conflits insolubles e r gler des querelles POUR VIVRE l coute la complicit la collaboration le respect l implication S APPLIQUE TOUTES LES FORMES DE RELATION e ducatrice amp enfant ducatrice amp parents e ducatrice amp ducatrice ducatrice amp direction Ainsi que toutes les relations de la vie personnelle incluant sa propre famille Ces cours s adressent tous les ducateurs trices qui d sirent diminuer leurs interventions face aux attitudes d rangeantes des enfants d velopper des moyens efficaces de communi vivre avec plus de joie leur r le d ducateur Formation dynamique et interactive Vous serez surpris de l efficacit de cette approche WOW le contenu est clair amp pr cis J ai appr ci que le contenu soit centr sur le w nous Anonyme ducatrice sp cialis e SFcommEuniQUuE SARAH PLOURDE ne ps UNE APPROCHE QUI FACILIE R ELLEMENT LA COMMUNICATION travers cette formation nous d veloppons ducatrice guide tablir une discipline et un encadrement efficace ducatrice complice cr er un climat empreint de chaleur humaine Une approche qui permet aux ducateurs trices et intervenants de prendre en charge leur propre bien tre et de d couvrir un mode d emploi pour d velopper l Estime de Nous moi les enfan
15. t pour d velopper un mode d emploi relationnel Affiche napperon quotidien pour vivre des D velopper l Estime DOTE de Nous Niveau 3 Cours 5 6 outil pour identifier ce qui Affiche napperon m affecte chez l autre et lt Mes boutons sensibles a pour sortir de mes souffrances PcommEuniQuE x lt Sarah Plourde Maitre Formatrice COMMEUNQUE Tel 819 598 8277 commeuniqueesarahplourdo com SARAH PLOURDE www sarahplourde com des relations WWW COMMEUNIQUE COM x Lg mais conan que SARAH PLOURDE Formation ducatrice guide ducatrice complice TARIFS SVP me contacter afin de discuter de vos besoins sp cifiques et de votre budget pargnez des pr cieux Aucun frais de d placement ni de repas pour les tablissements de Gatineau Hull amp Aylmer Les co ts sont adaptables selon Possibilit s et horaires Sp cial colloques Nombre de participantes DUR E Chacun des 6 cours a une dur e de 3h Formation offerte par lot de 2 cours Tarifs sp cial pour les 6 cours Des conf rences et ateliers pour ducatrices amp les parents sont aussi offerts selon vos besoins Formation Conf rence atelier Quelle est la meilleure formule pour vos besoins CONTACTEZ MOI DES LEE B rer D Eg Eiee E enara continove WWW COMMEUNIQUE COM y isime WWW COMMEUNIQUE COM www sarahplourde com Tous droits r serv s Les sorm
16. ts mes coll gues les parents la direction Cette formation offre des moyens concrets pour entrer en relation d une fa on efficace avec les parents et une tr s bonne connaissance de la cause des comportements difficiles des enfants Y Ainsi outill s l ducateur trice et intervenants peuvent travailler en collaboration et synergie avec les parents pour r gler le probl me la source BUTS amp AVANTAGE POUR L DUCATEUR TRICE amp L INTERVENANT V tre heureuse et panouie dans son travail avoir le bonheur de vivre dans un climat ducatif empreint de chaleur humaine vivre des relations harmonieuses avec l enfant se faire couter plus facilement avoir la participation et l implication de l enfant diminuer ses interventions ne plus avoir r p ter menacer argumenter crier amp punir susciter le respect et l esprit de collaboration chez l enfant se sentir mieux outill pour r ponde ad quatement aux situations D velopper des qualit s cl s comme l assurance la d termination la confiance en soi l estime personnelle ai ador le contenu les exemples la pr sentation la quantit d information les exercices On entend toujours quoi faire mais ici c est comment faire J ai senti que j ai t guid e vers le bonheur envers moi avec les autres SACOMMEUNIQUE SARAH PLOURDE De roue conso qe FORMATION DUCATEUR TRICE GUIDE DUCA
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